Resultados: 9
Educação e Saúde: um estudo acerca das práticas pedagógicas dos professores do ciclo profissional do curso de graduação em enfermagem da UFPB
A questão da educação na sociedade sempre foi alvo de inúmeras reflexões. O
caráter ideológico presente na ação educativa e o papel que a educação
desenvolve na sociedade a torna um poderoso instrumento político que se
encontra em permanente disputa entre as classes sociais que a idealizam de...
Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en enfermería en México: una visión colegiada
Hoy en día, los estudiantes de enfermería buscan una formación sólida e integradora, pues
requiere ideas innovadoras para tomar decisiones acertadas en los ámbitos académico,
laboral y social. Por ello, un grupo de investigadoras (es), pertenecientes a cinco
universidades de nuestro país, propone ...
O poder simbólico da enfermagem norte-americana no ensino da enfermagem na capital do Brasil (1928-1938)
Trata da luta simbólica pela liderança do ensino da enfermagem moderna no Rio de Janeiro, mesmo após otérmino da Missão de Cooperação Técnica para o desenvolvimento da enfermagem noBrasil, que aqui atuou de 1921 a 1931, sob os auspícios da Fundação Rockfeller.....
As enfermeiras norte-americanas e o ensino da enfermagem na capital do Brasil: 1921-1931
O contexto social-político e econômico da década de vinte exigia novas estratégias de ação, de modo a disseminar formas mais civilizadas de conduta na classe trabalhadora, isto é, mais adequadas ao processo produtivo, mediante uma pedagogia da pesuasão. O agente, considerado adequado para o desem...
Gênero e o ensino da literatura
Encontro de pós-graduaçäo em enfermagem "critérios de avaliaçäo da pós-graduaçäo rumo à excelência"
Parâmetros de qualidade na pós-graduaçäo "stricto sensu" em enfermagem
Método de projetos em enfermagem de saúde pública: uma estratégia de integralizaçäo de ensino-aprendizagem
Trata o estudo de uma experiência de ensino-aprendizagem em Enfermagem de Saúde Pública, tendo como propósito evidenciar a adequaçäo de Método de Projeto ao desenvolvimento das disciplinas teórico-práticas do Currículo de Habilitaçäo de Enfermagem em Saúde Pública. O estudo foi realizado nu...
